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navigation – plan du site alsic apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication fr en accueil chercher présentation / presentation la revue apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication, alsic , est un lieu fédérateur permettant la présentation et l'échange de travaux menés dans les disciplines ou champs pertinents pour son domaine. alsic (language learning and information and communication systems) is an online journal aimed at researchers and practitioners working in areas related to its scope. [texte complet / full text] alsic est référencée dans les bases de données bibliographiques mla international bibliography base (bielefeld academic search engine) et dans l'index de référence européen erih sauf indication contraire, l'ensemble du site de la revue alsic est sous licence creative commons cc-by-nc-nd dernier numéro en ligne volume 21 volume en cours recherche adel jebali anxiété langagière, communication médiée par les technologies et élicitation des clitiques objets du français l2 [texte intégral] language anxiety, technology mediated communication and french l2 object clitics elicitation caroline cruaud learner autonomy and playful learning: students' experience of a gamified application for french as a foreign language [texte intégral] autonomie et apprentissage ludique : l'expérience des apprenants de l'utilisation d'une application ludicisée pour le français langue étrangère pratique et recherche marie-ève gonthier , chantal ouellet et natalie lavoie clavardage pédagogique : performances en écriture et interactions entre pairs chez des élèves du secondaire en difficulté d'apprentissage [texte intégral] educational chatting: writing performance and peer interaction in high school special needs students abdelmalek talbi et denis legros l'effet de la correction assistée par ordinateur (cao) sur la construction des compétences orthographiques des apprenants de fle en algérie [texte intégral] the effect of computer assisted correction (cac) on the construction of orthographic skills for ffl (french as a foreign language) learners in algeria analyse de livres françoise demaizière analyse de l ' apprentissage des langues – mythes et réalités de stéphanie roussel et daniel gaonac ' h [texte intégral] alessandra rollo analyse de enseignement/apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes [texte intégral] malgorzata kurek review of the routledge handbook of language learning and technology [texte intégral] stéphanie roussel analyse de enseigner l'oral en ligne [texte intégral] elsa chachkine analyse de second-language discourse in the digital world: linguistic and social practices in and beyond the networked classroom [texte intégral] alessandra rollo éduquer avec le numérique – note de lecture [texte intégral] shona whyte review of online intercultural exchange: policy, pedagogy and practice [texte intégral] sélection de parutions sélection de parutions 2017 et 2018 [texte intégral] analyse de sites et logiciels hélène bellecave certif'langues : un outil efficace de familiarisation à la certification cles ? 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